Utisak sa radionice
Blog Argument
Slobodan Martinović
Učestvovao sam na međunarodnoj radionici „Inkluzivno obrazovanje i komemoracija genocida nad Romima“, koja je održana u Beogradu od 8. do 10. oktobra u okviru međunarodnog projekta „Pasostar ando Prastape – Iz kasa u galop: Međunarodni inkubator za preispitivanje i inovacije u obrazovanju o genocidu nad Romima tokom nacističke ere“.
Organizator: organizacija Teraforming iz Novog Sada.
Radionica je imala za cilj istraživanje novih pristupa u obrazovanju o progonu i genocidu nad Romima. Projekat podržava nacionalnu implementaciju IHRA preporuka o podučavanju i učenju o progonu i genocidu nad Romima tokom nacističke ere.
Događaj je sufinansiran od strane Evropske unije – programa Građani, jednakost, prava i vrednosti, programa grantova Međunarodne alijanse za sećanje na Holokaust (IHRA), Fondacije Stiftung Erinnerung, Verantwortung und Zukunft (EVZ) uz finansiranje nemačkog Saveznog ministarstva spoljnih poslova u okviru međunarodnog programa „Mladi se sećaju“, kao i programa Kreativna partnerstva Švedskog instituta.
Učestvovao sam na radionici, a sa nje nosim duboku tugu – posebno nakon posete Starom sajmištu i Topovskim šupama, nekadašnjim logorima smrti iz Drugog svetskog rata. Njihovo današnje zapušteno stanje svedoči o odnosu države i društva prema zločinima i kulturi sećanja.
Centar za istraživanje u politici Argument
Utisak sa radionice
Zaključci radionice:
Jačanje obrazovanja o genocidu nad Romima
– Potrebno je sistematski uvesti teme o progonu i genocidu nad Romima u obrazovne programe, uz razvoj nastavnih materijala i obuka za nastavnike.
Uključivanje romske zajednice
– Romska zajednica mora imati aktivnu ulogu u oblikovanju obrazovnih sadržaja i komemorativnih aktivnosti, kako bi se osigurao autentičan i inkluzivan pristup.
Očuvanje i obnova memorijalnih lokacija
– Mesta poput Starog sajmišta i Topovskih šupa treba zaštititi i urediti kao trajna svedočanstva o zločinima i mestu učenja za buduće generacije.
Povezivanje obrazovanja i borbe protiv diskriminacije
– Učenje o genocidu nad Romima treba da doprinese razumevanju i suzbijanju savremenog antigipizma i predrasuda.
Podrška institucija i međunarodna saradnja
– Potrebna je kontinuirana podrška državnih, obrazovnih i međunarodnih institucija u očuvanju sećanja, razmeni znanja i zajedničkim projektima.